"...В настоящее время в обществе сформировалась устойчивая тенденция в получении качественного образования. Для успешной работы образовательной организации уже не достаточно получения лицензии на ведение образовательной деятельности. Необходимо постоянно соотносить результаты своих усилий с определённой шкалой, чтобы понимать место организации на рынке, преимущества и недостатки, а так же вовремя реагировать на происходящие изменения. Новым инструментом, позволяющим решить данный круг вопросов, является профессионально-общественная аккредитация. Она становится одним из ключевых направлений мониторинга и обеспечения качества образования, частью механизма конкуренции, когда учебные заведения, реализующие одну и ту же программу, могут предоставлять обществу, государству, работодателям дополнительные гарантии качества обучения. Иными словами, профессионально-общественная аккредитация на законодательном уровне становится важным элементом регулирования рынка образовательных услуг..."

Из резолюции Первого Учредительного Съезда Медицинской Лиги России 
Март 2012 г.